Aujourd’hui, nous avons montré l’essai vidéo de la recette de la potion magique qui apparaîtra quand on passera l’iPad2 devant Henri 4 (sur la frise chronologique de notre classe) . Nous avons filmé notre recette imaginaire. Nous avons appris à parler fort, distinctement avec le ton.
Nous avons fait fonctionner la Réalité Augmentée.
Henri IV sur la frise chronologique ci-dessous
Voici notre vidéo :
Les CM1/CM2 de l’école Maritain Renan à Meudon
Bonjour,
Notre super conte culinaire » La Chasse au goût » est fini. Durant la troisième séance, nous l’avons lu à Véha et Claire.
Après la lecture, nous avons découvert la suite du projet. Nous intégrerons quatre mots-objets qui se trouvent dans notre classe dans notre histoire : « New York » (sur une affiche), « Henri IV » (se trouvant sur la frise chronologique, « cake » (se trouvant sur un imagier des aliments), et « rose des vents » (sur la carte du monde). Ils seront liés à des personnages, décors ou objets principaux de notre texte.
Nous avons décidé ensemble où intégrer les quatre mots-objets dans notre histoire, et de quoi parleront les quatre vidéos qui apparaitront lorsque l’on passera l’iPad2 devant chacun des mots-objets. Nous avons découvert le travail de narration avec une contrainte, comme faisaient les poètes et scientifiques du groupe Oulipo. Nous connaissions Raymond Queneau ! (qui a fait partie de ce groupe). Nous avions étudié certaines de ses poésies en classe !
Voici notre histoire :
Nous allons faire de la Réalité Augmentée dans notre classe…
Le Cube pour la classe de CM1-CM2 de l’école Maritain-Renan
Bonjour,
Nous avons beaucoup d’idées pour notre conte culinaire ! Nous avons pu découvrir l’iPad en le reliant au Tableau Numérique Interactif de notre école, ce qui a permis que toute la classe voie l’image grâce au vidéo projecteur du TNI.
Nous savons maintenant comment écrire le texte avec l’application Pages de l’iPad, comment nous allons pouvoir communiquer avec les autres classes du projet et Le Cube. Pour finir en beauté, nous avons lu une histoire sur iPad : « La fabrique des bonbons » de Touchy Books illustré par Silvia Alvarez.
Nous avons aussi découvert l’application « Le gratte-ciel des contes » collection Libroblò de JEKO LAB. Nous avons pu manipuler les personnages et objets des contes que nous connaissons bien : Le Petit Chaperon Rouge, La Princesse au petit Pois, Le Chat Botté et bien d’autres encore ! Vous devriez essayer !
Le Cube pour la classe de CM1-CM2 de l’école Maritain-Renan
Bonjour,
Le projet pédagogique de notre école est autour des aliments cette année ! Nous avons déjà écrit une belle recette au début de l’année !
Notre fiction aura pour genre : le conte, et plus précisément le conte culinaire ! Nous avons déjà plein d’idées d’histoires qui commencent par : « il était une fois » !
Voici un extrait de notre brainstorming :
Le Cube pour la classe de CM1-CM2 de l’école Maritain-Renan