Réalité Augmentée avec Aurasma

 

Aurasma est une application pour iPhone, iTouch et iPad2 qui permet à tous de faire de la Réalité Augmentée.Elle nécessite une connection Internet Wi-Fi ou 3G.

Elle permet d’associer un contenu numérique (photo ou vidéo) à un objet réel.

On prend un objet en photo et on y attache une vidéo ou une photo de l’iPad2. Une Aura a été créée : dès lors, avec Aurasma, quand on passera l’iPad2 devant cet objet, le contenu numérique apparaitra superposé à l’image de l’objet.

Dans le cadre du projet « Fictions Parallèles », chaque classe a intégré à sa fiction quatre objets présents dans leur classe, et y associent quatre contenus numériques (vidéos, dessin sonore, dessin sonore animé…) : bonus pour savoir plus sur quatre éléments (personnages, décors…) clés de leur fiction.

Les objets de la classe révélent ces contenus numériques cachés que seul l’iPad2 peut faire apparaitre !

Aller sur le site et écrire un nouvel article avec l’iPad

1/ L’application pour iPad2 Safari vous permet de naviguer sur Internet

 

 

 

La barre du haut permet d’entrer l’adresse URL  d’un site pour l’afficher, et faire une recherche sur Google à droite du menu.

L’iPad2 est paramétré avec des signets « Fictions Parallèles », « Connectons Nos Écoles », « Le Cube » et « GPSO »:

  • Le signet « GPSO » affiche le site de la « Communauté d’Agglomération Grand Paris Seine Ouest ».
  • Le signet « Le Cube » affiche le site du Cube
  • Le signet « Connectons Nos Écoles » affiche les sites des projets scolaires créés depuis 2007.
  • Touchez « Fictions Parallèles » pour accéder au site du projet scolaire.

2/ Ecrire vos articles  avec l’application pour iPad2 WordPress

 

 

 

L’iPad2 est configuré avec vos identifiants pour vous permettre d’écrire vos articles. S’il vous demande de vous identifier, rentrez votre nom d’utilisateur et votre mot de passe.

L’application WordPress vous permet d’écrire des articles composés de textes et d’images (présentes sur l’iPad2).

La colonne de droite « Mon blog » affiche le site du projet. Appuyez sur : « Connectons Nos Écoles ».

Vous êtes sur l’interface d’administration. Dans une colonne de droite sont regroupés tous vos articles écrits. Appuyez sur pour  écrire un nouvel article;

Un nouvel onglet s’ouvre « écrire » pour écrire un nouvel article. Ne pas oublier de cocher les catégories dans lesquelles l’article est rangé. Pour les articles écrits hors des séances avec Le Cube, cochez la catégories « Forum des élèves » et le nom de votre ville.

Si les réglages de configuration du site fait sont enlevés, vous pouvez les refaire:

  • dans le menu « Blogs », appuyez sur le « + », choisir « ajouter un blog WordPress auto-hébergé », rentrer l’adresse du site http://fictionsparalleles.lecube.com, votre nom d’utilisateur et votre mot de passe.
  • ou il affiche automatiquement l’onglet « Bienvenue ». Choisissiez « ajouter un blog WordPress auto-hébergé » et faites les mêmes manipulations.

Ensuite appuyez sur le site configuré « Connectons Nos Écoles » qui s’affiche.

3/ Insérer une image dans votre article

Appuyez sur l’icône « image » en bas à droite, dans l’encart « écrire » (là où vous écrivez l’article).

Choisissez « insertion photos » > « une image depuis votre bibliothèque »: choisissez l’image. Pour sélectionner l’image, appuyez sur l’image et choisissez le format « moyen ».

4/ Publier l’article

Appuyez sur « Publier » en haut à droite de l’encart. S’il s’agit d’une modification d’un article en ligne, appuyez sur « mise à jour ».

Avec l’application Safari, allez sur le site pour vérifier que votre article est publié, au besoin faites une mise à jour avec .

5/ Restons Connectés!

N’oubliez pas de consulter régulièrement votre boîte « Mail »! Vous trouverez aussi les « Contacts » des autres écoles participant au projet et un « Calendrier » des séances.

Ecrire le texte de la fiction avec l’application Pages

L’application pour iPad Pages permet d’écrire le texte de la fiction.

Le Menu Principal propose différents outils, répartis par onglets :

  • L’onglet « Documents » permet de retrouver les différents documents créés, et d’écrire le nom du document, et de créer un autre document sur le modèle « Vierge ».
  • L’onglet « i » > Style permet de modifier la police du texte, de mettre en gras ou en italique si besoin, et également de modifier le style de paragraphe.
  • Ces paramètres sont également accessibles via le menu de « raccourcis » juste en dessous.
  • L’onglet « Outils » permet de fixer le format du document, dans « Mise en Page », ici le format A4 : 21 cm x 29,7 cm.
  • L’onglet avec les deux flèches permet de lire le texte en enlevant tous les outils de travail.

Voici les réglages à utiliser pour écrire la fiction :
- Pour le texte

  • Police de caractère : Didot Roman
  • Taille de la police de caractère : 16 pt
  • Couleur de la police : noir

Pour le titre

  • Police de caractère : Didot Bold
  • Taille de la police de caractère : 18 pt
  • Couleur de la police : noir

La longueur de la fiction est de minimum 4 pages de format A4, maximum 6 pages de format A4.

 

Bibliographie : histoires sur iPad

Monsieur le loup et les gâteaux aux gingembre

aux Editions Blue Quoll

Un joli détournement culinaire du conte du Petit chaperon rouge de Charles Perrault avec de belles illustrations laissant voir les coups de crayons plein d’audace et de caractère. Une lecture proche du livre classique par l’enfant ou une lecture avec la version audio.

utilisable dans le projet pédagogique : de Meudon (le conte culinaire)

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Boucle d’or et les trois ours

d’après Sara Cone Bryant aux Editions Nathan

Ce livre interactif, reprend le conte traditionnel de Boucle d’or : une petite fille rentre dans la maison de trois ours pendant leurs promenade. L’enfant participe au déroulement de l’histoire en faisant s’animer les images et les personnages sur l’écran.

utilisable dans les projets pédagogiques : de Meudon (le conte), d’Issy-les-Moulineaux (la forêt et l’aventure)

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Blanche Neige et les sept nains

d’après le conte des Frères Grimm, Editions Nathan

Ce livre interactif, reprend le conte de Blanche Neige et les sept nains : une jeune fille échappant à une sorcière recueillie par sept nains. L’enfant participe au déroulement de l’histoire en faisant interagir les images et les personnages sur l’écran.

utilisable dans les projets pédagogiques: de Meudon (conte), Vanves (le miroir et la sorcière font partie du fantastique), Chaville (la dimension historique du conte avec prince, princesse et château…)

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Le Gratte-Ciel des Contes

de JEKO LAB.

Cette application reprend les contes de l’enfance : Cendrillon, Blanche-Neige, La Petite Sirène, Alice au pays des merveilles, Le Petit Chaperon Rouge, Pinocchio, La Princesse au Petit Pois, Le Chat Botté, Le Joueur de Flûte, Barbe Bleue .

L’enfant raconte ou invente son histoire en déplaçant les personnages et objets animés. Cette application est intéressante à plusieurs pour faire place au dialogue et à l’imagination.

utilisable dans les projets pédagogiques : de Meudon (conte), Vanves (fantastique), Chaville (éléments et personnages du Moyen Age)

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Le petit chaperon rouge

Editions Nathan, HD

Ce livre interactif, reprend le conte traditionnel du Petit Chaperon Rouge de Charles Perrault : une petite fille part pour rendre visite à sa grand-mère et rencontre un loup. L’enfant participe au déroulement de l’histoire en faisant bouger les images et les personnages sur l’écran. Le style graphique adopté est assez beau (on voit le grain du papier).

utilisable dans le projet pédagogique : de Meudon (conte)

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 Kérity, La maison des contes

d’Anick Le Ray Editions Flammarion

C’est l’histoire d’un petit garçon qui doit sauver le monde imaginaire des contes et ses héros. Cette application est proche des genres conte et aventure, et dévoile de superbes illustrations. L’animation des images est proche du dessin animé.

utilisable dans les projets pédagogiques : de Meudon (conte) et Vanves (fantastique)

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Bludzee

de Lewis Trondheim

Cette application est une adaptation de la bande dessinée Bludzee du célèbre auteur Lewis Trondheim. Bludzee est un chat qui nous raconte ses aventures/mésanventures au jour le jour, avec une pointe d’humour et de décalage. Les images défilent, reprenant le style de la bande dessinée.

utilisable dans le projet pédagogique : d’Issy-les-Moulineaux (aventure)

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Vingt Mille lieues sous les Mers

de Jules Verne

Cette application est une adaptation du roman d’aventure scientifique de Jules Verne. Il s’agit d’un livre classique sur iPad, avec de très belles gravures en grand format.

utilisable dans le projet pédagogique : d’Issy-les-Moulineaux (aventure)

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Alice au pays des merveilles

de Lewis Carroll

Cette adaptation du conte bien connu de Lewis Carroll est proche du livre classique sur un iPad. Le texte en anglais y est important. On peut lire l’aventure en entier ou abrégée. Les objets et les personnages animés et interactifs rendent la lecture dynamique. Le graphisme reprenant le style des anciennes gravures et des couleurs mystérieuses est très beau.

utilisable dans les projets pédagogiques : de Meudon (conte), Vanves (fantastique) d’Issy-les-Moulineaux (aventure)

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La petite pièce de Gus

écrit par Paul-Elie Hamou et David Herschel (idée originale de Vanessa Pol)

C’est l’histoire d’une petite pièce qui fait le tour du monde, voyageant de pays en pays. Les pages tournent au fil de l’histoire pour donner vie au personnages. L’histoire est à regarder, à lire et à écouter pour le plaisir des yeux et des oreilles !

utilisable dans le projet pédagogique : d’Issy-les-Moulineaux (aventure)

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Apolline et Léon La sorcière des Tuileries

écrit par Avant goût Studios

Les deux héros Apolline et Léon mènent une enquête policière et suivent une vieillle dame mystérieuse au jardin des Tuileries à Paris… Les personnages et objets de l’histoire sont interactifs et s’animent en musique pour des moments drôles et inoubliables !

utilisable dans le projet pédagogique : de Ville d’Avray (policier)

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La famille Strudel

de Studios Tell

Dans la Bretagne fantastique, une famille de lutins, les Strudel, vit paisiblement jusqu’au jour où des humains sans pitié détruisent leur maisons. Contraints de partir à la recherche d’un nouveau toit, ils vivront une véritable aventure. Ce livre interactif est présenté sous forme de vieux grimoire.

Les très jolies illustrations animées et musiques nous plongent dans une atmosphère fantastique. Le plus de cette application est la possibilité de choisir la fin que l’on veut.

utilisable dans le projet pédagogique : de Vanves (fantastique)

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La fabrique de bonbons

illustré par Silvia Alvarez, dans la bibliothèque Touchy Books

Cette histoire est proche de l’univers de Charlie et la Chocolaterie de Roal Dahl. Un frère et sa sœur regardent par la fenêtre l’usine à côté de chez eux. La nuit, ils se retrouvent à l’intérieur et vont découvrir son secret. Les personnages et objets de l’histoire s’animent tout en musique. L’histoire est constituée d’éléments interactifs qui s’animent.

utilisable dans le projet pédagogique : de Meudon (conte culinaire)

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Le Secret de la Montagne

de Catibou et Mewie fish, dans la bibliothèque iBook

Ce conte raconte l’histoire d’un petit village adossé à une montagne qui vit terrorisé par une créature qui vit au sommet. Deux enfants très curieux vont s’aventurer tout en haut de la montagne pour découvrir ce qui s’y cache. Un très joli livre classique interactif.

utilisable dans le projet pédagogique : d’Issy-les-Moulineaux (aventure)

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Le château qui puait trop

de Katia Canciani, dans la bibliothèque iBook

Ce livre interactif est un anti-conte où les enfants ont le pouvoir de changer les choses. C’est l’histoire d’un prince et d’une princesse qui ne voulaient jamais se laver. Leur rencontre est un coup de foudre. Mais ils ne pourront pas cacher très longtemps à leurs enfants l’existence du savon.

utilisable dans le projet pédagogique : de Chaville (historique sur le Moyen-Age)

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